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terça-feira, 11 de outubro de 2011

Poster

Atividade 1.1

Reflexões inicias

Com avanço rápido da tecnologia, nós professores sentimos a necessidade de estarmos em constante formação continuada, para que possamos passar o conhecimento para nosso aluno afim de suprir a nova demanda no mundo moderno, O cotidiano exige de nós mudanças e novos desafios vão surgindo. O professor deverá estar sempre em busca de novos conhecimentos para lidar com diversidade social que até a última década não era tão necessário.
Conforme a nossa apostila da página 41 a autora, leva-nos a pensar que os educadores nos dias de atuais precisam:
ter domínio do conteúdo de sua área;
entender os processos de aprendizagem dos alunos;
saber ensinar, criando situações que favoreçam o aluno a encontrar sentido para aquilo que está aprendendo;
conhecer e saber usar as tecnologias disponíveis no sistema escolar; e
entender as implicações do uso das tecnologias e mídias nos processos de ensino e de aprendizagem.

Conceituando hipertexto


Hipertextos é um tipo de texto eletrônico que une uma série de textos em forma de hiperlinks, e isso faz com que o conteúdo que se está expondo tenha uma dimensão maior, e desta forma maiores conhecimentos sobre o assunto exposto.

Experiência de navegar livremente.

Os hipertextos, seja online ou offline são informações textuais combinadas com imagens, sons, organizadas de forma a promover uma leitura (ou navegação) não-linear, baseada em indexações e associações de idéias e conceitos, sob a forma de links. Os links funcionam como portas virtuais que abrem caminhos para outras informações. O hipertexto é uma obra com várias entradas, onde o leitor/navegador escolhe seu percurso pelos links.

a) 477.000

b) Indica que podemos nos informar, através de hiperlinks,ou simplesmente links.

c)sim, com certeza nos dá uma ampla visão e
uma melhor compreensão do texto.
AS características deste sotfware estimulam o cérebro para armazenar e recuperar informação, fazendo uso de links para um acesso rápido e intuitivo.

Quem sou eu como professor e aprendiz?

Hoje em dia ser professor eu acredito que é muito mais difícil que antigamente, pois hoje temos que lidar não só com alguns saberes, mas também com a tecnologia e  com a complexidade social, o que não existia no passado. Isto é, atualmente a escola esta muito mais sobrecarregada, pois hoje não temos que apenas repassar os conhecimentos, mas também temos que muitas vezes fazer o papel de pais e mães de todos os alunos e muitas vezes resolver problemas que antes competia aos pais resolverem como por exemplo tentar educar os alunos mostrando qual o melhor caminho a seguir em determinadas situações da vida, tentando resgatar neles e em suas famílias alguns valores já perdidos ao longo do tempo, até mesmo pela ausência dos pais e mães em casa durante a maior parte do dia para trabalhar fora, deixando assim seus filhos aos cuidados de outros.
Outro motivo de hoje ser mais difícil ser professor é que temos que estar em constante aprendizado, não que antes não tivesse, mas agora nestes novos tempos temos que além de tudo lidar com as novas tecnologias e ser um organizador de aprendizagens, via os novos meios informáticos, por via dessas novas realidades virtuais que estão também em constantes mudanças temos que ser professores indagadores, que assumem a sua própria realidade escolar como um objeto de pesquisa, como objeto de reflexão, com objeto de análise.   Postado por    Ivonete e Iracy

Contextualizando a mudança: da teoria à prática

Sim, com certeza sempre procuro dialogar com meus alunos para interagir com sua ideias. Pois  acredito que assim as aulas ficam mais atrativas e os alunos se sentem mais valorizados,
sabendo que podem expor suas formas de pensar sem medo de falar aquilo que pensam.

Produção de textos
Trabalhos em grupos
Apresentações de trabalhos para o grupo
Dramatizações de acontecimentos do dia a dia

As tecnologias podem nos auxiliar nas realizações das aulas, através de apresentação de slides com  multimídias e outros.
Alunas: Iracy e Ivone